沖縄 職業 能力 開発 大学 校。 校長あいさつ

職業能力開発大学校

(専修学校専門課程 )• 兵庫工科短期大学校(社団法人兵庫工業会、平成4年4月開校、平成14年3月閉校)• (専修学校専門課程 )• 総合課程の専攻 専攻 定員 技能照査の合格で取得 機械専攻 20名 電気専攻 20名 電子情報専攻 20名 建築専攻 20名 長期課程 [ ] 職業訓練指導員の養成を目的とし、そのために必要な技能や知識に関する教育訓練と、大学に相当する教育訓練の内容を併せ持つ。 (石川県が設置、として金沢職人大学校が運営)• 九州リハビリテーション大学校(学校法人東筑紫学園、専修学校)• 2010年(22年)3月31日で本センターが業務終了となった。 修業年限は1年である。

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ホテルビジネス科

都道府県立職業能力開発短期大学校• 4月 - 職業能力開発大学校・職業能力開発大学校研修研究センター・東京職業能力開発短期大学校を統合して職業能力開発総合大学校を設立、それぞれは職業能力開発総合大学校・・と改名。 ものづくり大学校(パナソニック株式会社)(元: 松下電器工学院。 そのため、各専攻に関連する工学系科目だけでなく、能力開発専門学科による能力開発科目も履修しなければならない。

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職業能力開発大学校

専門学校北九州看護大学校(学校法人戸早学園、専修学校)• (ので教育訓練施設)• 35,000円程度 教科書代等 訓練期間中の援護措置 入校した訓練生に対して、次のような援護措置があります。

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専門学校(学校法人土岐学園、専修学校)• (財団法人中国四国酪農大学校 )• (平成3年)4月 - 学位授与機構(現・独立行政法人大学改革支援・学位授与機構)により学位(、 )授与の教育施設として認定。

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奨学金制度

関西起業・新分野展開支援センター [ ] 関西起業・新分野展開支援センター(愛称: 関西創業サポートセンター)は、政府の総合雇用対策の一環として(平成15年)に設立され、関西地方において起業・新分野展開支援センターと同様の業務を行った。 千葉市ことぶき大学校()• (、各種学校)• 普通職業訓練短期課程(3〜7日)• 本センターにはが配置される(教員は配置されない)。 「ものづくり」では、「・・の融合」を最重要視する。

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沖縄県の大学・短期大学(短大)一覧(11校)【スタディサプリ 進路】

長崎県すこやか長寿大学校(すこやか長寿財団が運営)• 自動車大学校• 専門学校(岡勉、個人立専修学校)• 長期課程の学科と取得できる職業訓練指導員免許の職種 学科 定員 卒業のみで取得 対応する科目を履修した場合に取得 機械システム工学科 40名 、 、、 電気システム工学科 30名 、 メカトロニクス科、、コンピュータ制御科 電子情報システム工学科 20名 、 電気通信科、コンピュータ制御科 建築システム工学科 30名 、 、、 上記の工学科には教員と学生が所属するが、ほかに、担当教員のみが所属する専門基礎学科と能力開発専門学科(ともに学生募集は行われない)がある。 この訓練が実施されるかどうかは、施設や年度により異なる。

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奨学金制度

同機構が運営する職業能力開発大学校に対しては、 ポリテクカレッジという愛称が用いられ、英称はPolytechnic Collegeとされている。 かなぎ里山大学校(特定非営利活動法人かなぎ元気倶楽部)• (財団法人ふくい産業支援センターが運営)• (学校法人二本松学院、専修学校)• 今後の業務の見直しに当たり、社会的ニーズ等を十分考慮して学校施設の規模等その在り方を検討すること が独立行政法人雇用・能力開発機構には必要であると、及びに対し報告した。

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浦添職業能力開発校について/沖縄県

- 著書の中で大学校の廃止を求めていた。 日本医科学衛生福祉専門大学校(学校法人村上学園、専修学校)• 長期課程には、大学にはない次のような特徴がある。 (元・大阪職業能力開発短期大学校)• 度(昭和63年度)から 度(平成23年度)までの入学者• ののいち町民大学校(石川県)• 研究面の特色として、職業能力開発の実践に必要な調査研究がある。

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